中学生の娘が国語の宿題として食文化のレポートが課題として出されました。
どんなことをテーマにするか一緒に考えてほしいと
お願いされたので、色々考えてみたことをまとめてみます。
食文化についてこんなことを扱ってみたらどうか？という個人テーマのみに絞っております。
よかったら参考にしてみてください。
個人テーマの一例ですので、内容についてはご自身で調べてみてまとめてくださいね♪
食文化のレポートテーマ 中学生の例
今回の国語の食文化レポートの宿題ですが
娘が使っている東京書籍の教科書では「調べて分かったことを伝えよう」という単元で学習するようですね。
個人テーマの例として私が考えた一覧です。
「個人テーマは問いの形で設定するといい」と教科書にありますので、すべて問いの形にしております。
食文化レポートテーマ 和菓子
- 桜餅はなぜピンク色に着色しているのか
- 桜餅にはなぜ葉が巻かれているのか
- 桜餅2種類あるが違いは何か
- おはぎとぼたもちの違いは
- 回転焼き大判焼きの違いは
食文化レポートテーマ おかず
- 餃子の具に使われる野菜は地域性はある
- 昆虫食はいつから始まった
- 昆虫食は地域によってどんな違いがある
- おせちにかまぼこを入れるのはなぜ
- サラダはいつから食べられるようになったのか
- お餅の形、丸餅角餅があるが地域で違うのはなぜ
- 唐揚げと竜田揚げの違いは
- 納豆はなぜ日本で食べられるようになったのか
食文化レポートテーマ 小麦
- パスタとは何？
- パスタ イタリアと日本の違いは
- ペンネとマカロニの違いは
- 食パンに山形と角食があるのはなぜ
- おこのみ焼き 関西と広島風の違い
- たこ焼きにキャベツを入れるか入れないか
自宅にある食品ストックをひとつずつ見ながら考えてみました
食文化レポートのテーマを考えるコツ
今回の大きなテーマは「食文化」でしたので家にある食材をひとつ一つ見ていって
「なぜ？」
という視点で考えてみることや
「類似する食材を比較してみる」
「地域によって違いはあるのか」
という視点で考えると沢山テーマが湧いてくると思います。
なぜそれをテーマに選んだのかという理由がまとめやすいように
まずは身近なものを見てみることや
今までの経験を思い出すと書きやすいかもしれません。
食文化レポートの個人テーマがなかなか決められないという方は
是非参考に考えてもらえると幸いです。
食文化レポート 中学生の例 まとめ
中学校の国語の時間に食文化のレポートを作るという
課題が出されたので、食文化についてどんなことを扱ったらよいか
具体例を考えてみました。
今回は個人テーマのみ例をあげてみましたが、
詳しいことはインターネットや書籍などで調べてみてくださいね。
今回は中学校の国語の授業でレポートの書き方について学習していますが、
レポートの考え方、作り方は国語以外でもいろんな場面で使えますので、
頑張ってくださいね。